“对照会议主题和五个带头要求，我觉得班子还存在这些问题必须高度重视……”

“×××同志，我提醒你注意这几个方面的问题……”

“……你这几个问题的根源都在思想认识重视不够，参加党史学习教育态度不够。针对这些问题的整改，我提供几点建议……”

如此直接而又带着真诚的意见建议，是福建科维公司党史学习教育专题组织生活会的缩影。

1月13日上午，该公司在党员活动室召开党史学习教育专题组织生活会。本次会议由公司党支部书记任江鱼主持，与会对象包括班子成员、全体党员和积极分子。为了开好本次组织生活会，该公司把工作重点放在三个环节。

——打好思想基础。认真学习新型能源公司党委关于开好党史学习教育专题组织生活会工作方案的要求，理清本单位落实方案的工作程序，细化各个环节的要求。完成指定篇目的学习之后召开专题学习研讨，重温了习近平总书记在党史学习教育专题组织生活会上的讲话，提高政治站位；组织与会对象一起学习组织生活会的制度规定，明确会议的目的要求。通过发放问卷表征求意见建议，召开座谈会面对面与职工沟通交流，收到26份的书面反馈；班子成员之间、领导干部与分管部室之间进行23人次的一对一谈心谈话。该公司党支部通过系列“组合拳”，提高与会对象的思想认识，拓展查摆问题的思路，消除了开展批评与自我批评的顾虑，为班子成员撰写对照检查材料奠定基础。

——严格材料把关。要求参加对象必须认真对照发言提纲撰写对照检查材料，七个层次的结构要求不能疏漏；材料必须查摆问题不回避、剖析根源由表及里、制订措施有针对性。发言材料都是几易其稿，党支部书记审核同意后，才报送新型能源公司党委党史学习教育指导组审核把关。

——真诚开展批评。在逐一对照检查之后，大家本着为党的事业负责、为同志负责的态度，按照实事求是的要求，“扯袖子咬耳朵”，善意提出批评建议。有的批评意见“见血见肉”“辣味十足”，真正让受批评的对象“红红脸出出汗”；有的整改措施对症下药，具有很强的针对性和可操作性。与会的班子成员会后感慨：组织生活会尽管是党内的组织生活，但对党外的领导干部也有普遍的教育意义，对于提高个人综合素质、提升管理水平很有针对性，必将激励大家修身守正不忘初心 立心铸魂担当使命。得到批评帮助的同志则表示尽管大家的批评意见不留情面，但是帮助自己查摆到疏忽的问题。

该公司还要求班子成员立行立改，下沉到一线班组、职工家庭和宿舍开展“坐聊走访活动”，掌握年终各项工作落实进度、稳定职工思想情绪、延伸“我为职工办实事”活动。（文/郑明灿 图/蒋 威）

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